Ostatnio ta popularna gra bardzo wciągnęła uczniów klasy 3a. Każdą przerwę spędzają w grupkach grając i trenując pamięć. Nic więc dziwnego, że pomysł stworzenia własnego memo spotkał się z ogromnym entuzjazmem. Dzieci w parach stworzyły elementy gry. Nie było to łatwe zadanie, ale wszyscy się przyłożyli. Każda para miała inny pomysł i inny temat przewodni. Po wykonaniu gry przyszła pora na jej przetestowanie, a potem na wymianę. I tak w klasie pojawiło się dziesięć nowych gier, które dzieci wykorzystują podczas przerw.